Přeskočit na obsah

MAPA ŽIVOTA-FILOZOFIE PRO VĚK VODNÁŘE

  • O mněRozbalit
    • Pro Vás
    • MinulostRozbalit
      • Příběh Gaie – Matky Země aneb BOHOVÉ ŘECKÉ MYTOLOGIE
    • Přítomnost
    • Vladař
    • Budoucnost
    • Kontakty/Zdroje
  • VIZE a KOSMICKÉ SCHOPNOSTIRozbalit
    • Porozumět MAPĚ ŽIVOTA
    • Porozumět ŽIVOTU
    • Porozumět VESMÍRU
    • POROZUMĚT MINULOSTI
    • 18.stoletíRozbalit
      • 1763-1779 – POSILOVÁNÍ skrze BUDOVÁNÍ
      • 1778-1799 – POSILOVÁNÍ skrze OSVOBOZOVÁNÍ
      • 1798-1823 – POSILOVÁNÍ skrze PŘIJÍMÁNÍ
    • 19.stoletíRozbalit
      • 1823-1853 – POSILOVÁNÍ skrze ČINNOST
      • 1851-1884 – POSILOVÁNÍ skrze STABILIZOVÁNÍ
      • 1882-1914 – POSILOVÁNÍ skrze KOMUNIKACI
    • 20.stoletíRozbalit
      • 1912-1939 – POSILOVÁNÍ skrze PÉČI
      • 1937-1958 – POSILOVÁNÍ skrze TVOŘENÍ
      • 1956-1972 – POSILOVÁNÍ skrze ANALYZOVÁNÍ
      • 1971-1984 – POSILOVÁNÍ skrze NAVAZOVÁNÍ VZTAHŮ
      • 1983-1995 – POSILOVÁNÍ skrze TOUHU
      • 1995-2008 – POSILOVÁNÍ skrze HLEDÁNÍ
  • NÁROD SOBĚRozbalit
    • NÁROD SOBĚ a aktivní fyzická ČINNOST s převzetím vůdčí role – 1823-1853
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, praktické STABILIZOVÁNÍ – 1851-1884
    • NÁROD SOBĚ a aktivní, intelektuální KOMUNIKACE – 1882-1914
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, citlivá PÉČE – 1912-1939
    • NÁROD SOBĚ a aktivní TVOŘENÍ s převzetím vůdčí role – 1937-1958
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, praktické ANALYZOVÁNÍ – 1956-1972
    • NÁROD SOBĚ a aktivní, intelektuální NAVAZOVÁNÍ VZTAHŮ – 1971-1984
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, citlivá TOUHA – 1983-1995
    • NÁROD SOBĚ a aktivní HLEDÁNÍ s převzetím vůdčí role – 1995-2008
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, praktické BUDOVÁNÍ – 1763-1779, 2008-2024
    • NÁROD SOBĚ a aktivní, intelektuální OSVOBOZOVÁNÍ-1778-1799, 2023-2044
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, citlivé PŘIJÍMÁNÍ – 1799-1823, 2043-2068
  • 0. JAK POMŮŽE MAPA ŽIVOTA-FILOZOFIE PRO VĚK VODNÁŘE?Rozbalit
    • 0.1. NĚCO O LIDECH
    • 0.2. SPOLUPRÁCE
    • 0.3. Z čeho jsem vycházela?
    • 0.4. PLÁN, VIZE, START a DUŠERozbalit
      • 0.4.1. PLÁN
      • 0.4.2. MOJE VIZE
      • 0.4.3. START-Váš AKČNÍ PLÁN
      • 0.4.4. DUŠE-DARY OD VESMÍRU
  • 1. UČENÍ–PSYCHOLOGIE PRO VĚK VODNÁŘERozbalit
    • 1.0. NÁSTROJE A PROSTŘEDKY
    • 1.1. ZÁKLADNÍ LIDSKÉ SCHOPNOSTI A JEJICH PROJEV
    • 1.2. PYRAMIDA UČENÍ
    • 1.3. UČENÍ – AKČNÍ PLÁN
    • 1.4. JAK POROZUMĚT ŽIVOTNÍM OBLASTEM?
    • 1.5. JAK ZMĚNIT NEGATIVNÍ PROJEV VESMÍRNÝCH ENERGIÍ NA POZITIVNÍ?
  • 2. TABULKY-JAK VŠE ZAČLENIT NA OSOBNÍ ROVINU?Rozbalit
    • 2.1. Tabulka z OKAMŽIKU MÉHO NAROZENÍ a MOJE VIZE
    • 2.2. Tabulka z OKAMŽIKU NAROZENÍ MÉHO KOLEGY a Kolegova VIZE
    • 2.3. TABULKA s VIZÍ KE SPOLUPRÁCI a SJEDNOCENÍ
    • 2.4. MOJE EMOČNÍ TABULKA a ÚVOD PRO AKČNÍ PLÁN
    • 2.5. Akční plán pro Vaši VIZI a EMOČNÍ TABULKA mého KOLEGY
    • 2.6. Frustrační tabulka a PLÁN-ÚVOD
  • 3. VIZE PRO SJEDNOCOVÁNÍ aneb JAK PROBUDIT NÁROD?Rozbalit
    • 3.1. MOJE VIZE
    • 3.2. Věk Ryb, Věk Vodnáře a TRANSFORMACE
    • 3.3. Naše společná VIZE pro SJEDNOCOVÁNÍ
    • 3.4. Naše společná VIZE pro SJEDNOCOVÁNÍ
    • 3.5. Naše společná VIZE ke SJEDNOCOVÁNÍ a SPOLUPRÁCI
    • 3.6. TADY a TEĎ jako propojení MINULOSTI, PŘÍTOMNOSTI a BUDOUCNOSTI
  • 4. DĚTI a TOURETTŮV SYNDROMRozbalit
    • 4.1. Tourettův syndrom a Moje VIZE
    • 4.2. Tourettův syndrom -VAŠE TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ
    • 4.2. TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ dítěte s Tourettovým syndromem a jeho VIZE
    • 4.3. Tourettův syndrom-VAŠE TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ a VIZE-pro dospělé
    • 4.4. Tourettův syndrom-VAŠE TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ a AKČNÍ PLÁN VAŠEHO DÍTĚTE
    • 4.5. Tourettův syndrom a ÚVOD – Moje VIZE
    • 4.6. Tourettův syndrom a děti
    • 4.7. PLÁN a Tourettův syndrom
    • 4.8. Tourettův syndrom -ÚVOD-Moje TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ a VIZE-pro děti
  • 5. SCHIZOFRENIE
  • 6. MAPA ŽIVOTA v praxi – Co se bude dít do konce 21.století?Rozbalit
    • Porozumět nedávné MINULOSTI – Roky 2022-2023
    • Porozumět PŘÍTOMNOSTI
    • CO SE BUDE DÍT V ROCE 2024?
    • Porozumět blízké BUDOUCNOSTI
    • 6.1. Co se bude dít v letech 2024-2025
    • CO SE BUDE DÍT V LETECH 2024-2036?
    • 6.2. Co se bude dít v letech 2023-2035
    • Porozumět BUDOUCNOSTI
    • 6.3. Co se bude dít v letech 2020-2050
    • CO SE BUDE DÍT V LETECH 2024-2054?
    • Porozumět BUDOUCNOSTI
    • 6.4. Jak v 21.století PROBUDIT originalitu pro OSVOBOZENÍ
    • Porozumět BUDOUCNOSTI
    • 6.5. Jak se v 21.století SJEDNOCOVAT pro PŘIJÍMÁNÍ inspirace
    • POROZUMĚT BUDOUCNOSTI
    • 6.6. Jak v 21.století POSILOVAT ovládání vlastního života
  • Kontakt
MAPA ŽIVOTA-FILOZOFIE PRO VĚK VODNÁŘE

Tourettův syndrom a (Vaše) dítě

© 2024 MAPA ŽIVOTA-FILOZOFIE PRO VĚK VODNÁŘE - Šablona pro WordPress od Kadence WP

  • O mně
    • Pro Vás
    • Minulost
      • Příběh Gaie – Matky Země aneb BOHOVÉ ŘECKÉ MYTOLOGIE
    • Přítomnost
    • Vladař
    • Budoucnost
    • Kontakty/Zdroje
  • VIZE a KOSMICKÉ SCHOPNOSTI
    • Porozumět MAPĚ ŽIVOTA
    • Porozumět ŽIVOTU
    • Porozumět VESMÍRU
    • POROZUMĚT MINULOSTI
    • 18.století
      • 1763-1779 – POSILOVÁNÍ skrze BUDOVÁNÍ
      • 1778-1799 – POSILOVÁNÍ skrze OSVOBOZOVÁNÍ
      • 1798-1823 – POSILOVÁNÍ skrze PŘIJÍMÁNÍ
    • 19.století
      • 1823-1853 – POSILOVÁNÍ skrze ČINNOST
      • 1851-1884 – POSILOVÁNÍ skrze STABILIZOVÁNÍ
      • 1882-1914 – POSILOVÁNÍ skrze KOMUNIKACI
    • 20.století
      • 1912-1939 – POSILOVÁNÍ skrze PÉČI
      • 1937-1958 – POSILOVÁNÍ skrze TVOŘENÍ
      • 1956-1972 – POSILOVÁNÍ skrze ANALYZOVÁNÍ
      • 1971-1984 – POSILOVÁNÍ skrze NAVAZOVÁNÍ VZTAHŮ
      • 1983-1995 – POSILOVÁNÍ skrze TOUHU
      • 1995-2008 – POSILOVÁNÍ skrze HLEDÁNÍ
  • NÁROD SOBĚ
    • NÁROD SOBĚ a aktivní fyzická ČINNOST s převzetím vůdčí role – 1823-1853
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, praktické STABILIZOVÁNÍ – 1851-1884
    • NÁROD SOBĚ a aktivní, intelektuální KOMUNIKACE – 1882-1914
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, citlivá PÉČE – 1912-1939
    • NÁROD SOBĚ a aktivní TVOŘENÍ s převzetím vůdčí role – 1937-1958
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, praktické ANALYZOVÁNÍ – 1956-1972
    • NÁROD SOBĚ a aktivní, intelektuální NAVAZOVÁNÍ VZTAHŮ – 1971-1984
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, citlivá TOUHA – 1983-1995
    • NÁROD SOBĚ a aktivní HLEDÁNÍ s převzetím vůdčí role – 1995-2008
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, praktické BUDOVÁNÍ – 1763-1779, 2008-2024
    • NÁROD SOBĚ a aktivní, intelektuální OSVOBOZOVÁNÍ-1778-1799, 2023-2044
    • NÁROD SOBĚ a pasivní, citlivé PŘIJÍMÁNÍ – 1799-1823, 2043-2068
  • 0. JAK POMŮŽE MAPA ŽIVOTA-FILOZOFIE PRO VĚK VODNÁŘE?
    • 0.1. NĚCO O LIDECH
    • 0.2. SPOLUPRÁCE
    • 0.3. Z čeho jsem vycházela?
    • 0.4. PLÁN, VIZE, START a DUŠE
      • 0.4.1. PLÁN
      • 0.4.2. MOJE VIZE
      • 0.4.3. START-Váš AKČNÍ PLÁN
      • 0.4.4. DUŠE-DARY OD VESMÍRU
  • 1. UČENÍ–PSYCHOLOGIE PRO VĚK VODNÁŘE
    • 1.0. NÁSTROJE A PROSTŘEDKY
    • 1.1. ZÁKLADNÍ LIDSKÉ SCHOPNOSTI A JEJICH PROJEV
    • 1.2. PYRAMIDA UČENÍ
    • 1.3. UČENÍ – AKČNÍ PLÁN
    • 1.4. JAK POROZUMĚT ŽIVOTNÍM OBLASTEM?
    • 1.5. JAK ZMĚNIT NEGATIVNÍ PROJEV VESMÍRNÝCH ENERGIÍ NA POZITIVNÍ?
  • 2. TABULKY-JAK VŠE ZAČLENIT NA OSOBNÍ ROVINU?
    • 2.1. Tabulka z OKAMŽIKU MÉHO NAROZENÍ a MOJE VIZE
    • 2.2. Tabulka z OKAMŽIKU NAROZENÍ MÉHO KOLEGY a Kolegova VIZE
    • 2.3. TABULKA s VIZÍ KE SPOLUPRÁCI a SJEDNOCENÍ
    • 2.4. MOJE EMOČNÍ TABULKA a ÚVOD PRO AKČNÍ PLÁN
    • 2.5. Akční plán pro Vaši VIZI a EMOČNÍ TABULKA mého KOLEGY
    • 2.6. Frustrační tabulka a PLÁN-ÚVOD
  • 3. VIZE PRO SJEDNOCOVÁNÍ aneb JAK PROBUDIT NÁROD?
    • 3.1. MOJE VIZE
    • 3.2. Věk Ryb, Věk Vodnáře a TRANSFORMACE
    • 3.3. Naše společná VIZE pro SJEDNOCOVÁNÍ
    • 3.4. Naše společná VIZE pro SJEDNOCOVÁNÍ
    • 3.5. Naše společná VIZE ke SJEDNOCOVÁNÍ a SPOLUPRÁCI
    • 3.6. TADY a TEĎ jako propojení MINULOSTI, PŘÍTOMNOSTI a BUDOUCNOSTI
  • 4. DĚTI a TOURETTŮV SYNDROM
    • 4.1. Tourettův syndrom a Moje VIZE
    • 4.2. Tourettův syndrom -VAŠE TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ
    • 4.2. TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ dítěte s Tourettovým syndromem a jeho VIZE
    • 4.3. Tourettův syndrom-VAŠE TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ a VIZE-pro dospělé
    • 4.4. Tourettův syndrom-VAŠE TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ a AKČNÍ PLÁN VAŠEHO DÍTĚTE
    • 4.5. Tourettův syndrom a ÚVOD – Moje VIZE
    • 4.6. Tourettův syndrom a děti
    • 4.7. PLÁN a Tourettův syndrom
    • 4.8. Tourettův syndrom -ÚVOD-Moje TABULKA Z OKAMŽIKU NAROZENÍ a VIZE-pro děti
  • 5. SCHIZOFRENIE
  • 6. MAPA ŽIVOTA v praxi – Co se bude dít do konce 21.století?
    • Porozumět nedávné MINULOSTI – Roky 2022-2023
    • Porozumět PŘÍTOMNOSTI
    • CO SE BUDE DÍT V ROCE 2024?
    • Porozumět blízké BUDOUCNOSTI
    • 6.1. Co se bude dít v letech 2024-2025
    • CO SE BUDE DÍT V LETECH 2024-2036?
    • 6.2. Co se bude dít v letech 2023-2035
    • Porozumět BUDOUCNOSTI
    • 6.3. Co se bude dít v letech 2020-2050
    • CO SE BUDE DÍT V LETECH 2024-2054?
    • Porozumět BUDOUCNOSTI
    • 6.4. Jak v 21.století PROBUDIT originalitu pro OSVOBOZENÍ
    • Porozumět BUDOUCNOSTI
    • 6.5. Jak se v 21.století SJEDNOCOVAT pro PŘIJÍMÁNÍ inspirace
    • POROZUMĚT BUDOUCNOSTI
    • 6.6. Jak v 21.století POSILOVAT ovládání vlastního života
  • Kontakt